辽东学院
科教融合是培养新农科创新人才的重要途径之一。本文论述了国内外人才培养过程中科教融合中存在的问题，并对新农科背景下科教融合下创新人才培养路径进行了探索，构建了“二优化”“三结合”“四协同”的科教融合体系，为新农科建设提供新模式和新方法，为地方应用型农业高校和综合性院校涉农专业新农科人才培养提供参考。
